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NARRATIVA DIGITAL Y TEXTO DEL AUTOR

Buenos días viajeros!! En el día de hoy hemos tenido que entregar el trabajo interdisciplinar del segundo cuatrimestre de Educación Infantil que consiste en una narrativa digital y el texto del autor. Para este proyecto hemos tenido la libertad para escoger un tema sobre la diversidad. Nosotras, en grupo nos hemos enfocado en el tema de la diversidad familiar. No ha sido un trabajo fácil porque este tema abarca muchos puntos de vista de los que hablar pero finalmente nos hemos centrado en las diferentes estructuras familiares. Esto, nos ha llevado ha tener muchas reflexiones criticas, poniendo en practica el objetivo del trabajo. Creo que nos ha quedado una narrativa muy interesante que hace reflexionar mucho sobre la diversidad familiar y por ello os invito a que la veáis.  Por otra parte, el texto del autor, recoge el proceso y las reflexiones que se han llevado a cabo en grupo para crear la narrativa. Esto nos ayuda a completar todo lo que no podemos plasmar en la narrativa....

FANZINE Y CROMADO

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 Buenos días viajeros,  Una vez más, hoy, nos trasladamos a Tabakalera para hacer otros dos proyectos.  El primer taller al que hemos acudido a sido el de hacer un Fanzine. Es un concepto que nace en la década de los 60 de la combinación de dos palabras, "Fan" y "Magazine". Es una publicación independiente que cualquier persona puede crear, es decir, un concepto creado para los amateurs, ya que el material necesario es fácil de conseguir y simple de crear.  Después de explicar los conceptos básicos del Fanzine y enseñarnos diferentes formas de poder hacerlo, cada una hemos creado el nuestro, para ello, la monitora nos ha dado una serie de pautas para poder hacerlo y nos ha facilitado el material.   El boceto que nosotras hemos utilizado es este:            Al terminar este taller, hemos tenido un pequeño descanso antes de empezar con el siguiente. Para poder hacer el segundo, nos hemos acercado al plato pequeño donde puedes enc...

STOP MOTION Y DOBLAJE

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 Buenos días viajeros!! Hoy nos hemos trasladado a Tabakalera para hacer dos practicas diferentes a las habituales. Las practicas o técnicas que hemos utilizado son Stop Motion y Doblaje . Para poder hacer la práctica de stop motion Gonzalo, el instructor, primero nos ha dado una serie de instrucciones para entender lo que es la tecnica y seguido nos a explicado lo que teníamos que hacer y después nos ha facilitado todo tipo de material que necesitábamos para poder hacer el proyecto. Para ello, hemos utilizado una Tablet con la aplicación descargada "stop motion study" , plastilina y demás material. El resultado ha sido el siguiente:  Stop Motion Después hemos hecho un doblaje de la película de Toy Story. Para ello hemos utilizado la aplicación Reaper, un micrófono bluetoth y unos cascos. El guion estaba escrito en Euskara. Mediante el micrófono hemos puesto voz a los personajes de la película con nuestras voces y los efectos de los pasos, la persiana y el pájaro. Y el resu...

OROKIETA

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 Hola viajeros!! Hoy tengo una noticia que daros. Hoy hemos estado en un colegio haciendo el proyecto de las ODS, el proyecto de intervención que hemos realizado el segundo grupo ha sido en una escuela situada en Zarautz. Este centro se llama Orokieta Herri Eskola, es público y se enseña y educa en el modelo D. Para llevar a cabo el proyecto, hemos intervenido en un aula de niños de 20 niños de 4 años. Teniendo en cuenta los temas con los que hemos hecho la intervención, que son; la contaminación y la pobreza, nos hemos dado cuenta de que trabajar con niños es un reto. Dos grandes temas que causan mucho conflicto en la sociedad, lo cual en muchas ocasiones entra en juego nuestros prejuicios. Superando nuestros miedos para trabajar estos temas con niños de 4 años, el alumnado ha respondido a nuestros ejercicios y conceptos de manera positiva, interiorizándolos y siendo incluso críticos. Para trabajar la contaminación y la pobreza, hemos realizado cuatro actividades. Antes de ir al a...

ACTIVIDAD III

Buenos días viajeros, hoy hemos visto un vídeo que nos ha echo reflexionar lo siguiente:  En el vídeo presentado hoy, sobre la inteligencia artificial, habla sobre como que los algoritmos son racistas y sexistas. Un tema que hoy en día esta en el punto de mira de muchos usuarios.   Pero, ¿Qué nos permite pensar el video y que tipo de relación tiene con el privilegio y la opresión que se vive en nuestra sociedad? Después de ver el vídeo, nuestra mente se ha ido a la teoría de la interseccionalidad. ¿Sabes que es la interseccionalidad ?. La interseccionalidad es la interacción entre dos o mas factores sociales que definen a una persona. Por ejemplo, como el racismo y el sexismo interactúan creando múltiples niveles de injusticia social, es decir, una doble discriminación. Estos se combinan de distintas formas, generando desigualdades ( o ventajas) diversas. Como bien se enseña en el video, al buscar "asian girl, cute baby o mujer comiendo" solo salen mujeres posando sexy ...

TEORÍA I

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Buenos días viajeros!!  Hoy viernes 3 de Febrero, hemos tenido la primera clase teórica de las Tecnologías de la información y la comunicación en la Educación Infantil con Joxemi y Eider Chaves. Para está sesión el profesor nos había pedido, que nos viéramos dos videos de YouTube. El primero se titula; Educar en la naturaleza y el segundo se titula; Las pantallas perjudican la atención de los niños.  Para darle comienzo a la sesión, el profesor Joxemi se ha presentado y ha estado transmitiendo información sobre la asignatura y el proceso de aprendizaje de la misma.  A continuación, hemos hablado sobre el contenido de los videos. En el primer video nos habla sobre la importancia de educar a los niños en al naturaleza y que es imprescindible que los niños estén en contacto directo con ella, todo lo que se pueda. Y en el segundo video en cambio, nos habla sobre las consecuencias que tienen la tecnologías en edades tempranas y como perjudica en la atención de los niños. Tambi...

ACTIVIDAD I & ACTIVIDAD II

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Buenos días,  En el día de hoy hemos hecho diferentes actividades. Para empezar hemos terminado de crear cada uno su avatar y  para ello he utilizado la página web Voki. Es una página muy sencilla y muy fácil de entender.  A continuación os presento a mi avatar Esklugi. mi compañera de aventuras: https://www.voki.com/site/pickup?scid=19367196&chsm=55e2efb58d7f9fcb23e83780c227461b Sobre la pregunta de que 3 objetivos me propongo para esta asignatura, viendo en la época en la que vivimos y la importancia que tienen las Tecnologías de la Información y Comunicación puedo decir que podrían ser los siguientes: Para empezar, familiarizarme más con las tecnologías, aprender nuevas herramientas digitales y aprender a utilizar correctamente las T.I.C. También aprender a como poder aplicar todas estas tecnologías nuevas en un aula de educación infantil sin que sea dañino y sin crear adicción, por lo tanto como poder hacer un uso correcto de ellas.  Las herramientas digitale...